Verónica Linares aplicó instrumentos de gamificación en los fundamentos de gestión estratégica para las instituciones educativas. Los directores aplicaron herramientas tecnológicas para implementar en sus escuelas y en las aulas.
Los directivos de la Cohorte 2019 realizaron, mediante un juego on-line y en equipos, un repaso sobre las diferentes etapas de la Gestión Estratégica y un avance de los temas que vendrán.
Respecto a la planificación estratégica, trabajaron juntos para definir qué se debería incluir en ella y cómo implementarlo en la realidad diaria.
No todas las planificaciones son estratégicas, sólo las que incluyen una visión de largo plazo lo son. En educación no se puede tener una visión cortoplacista.