¿Qué es el Programa de Formación de Líderes Educativos?

Es un programa orientado a fortalecer la gestión institucional de las escuelas de la Provincia de Mendoza, poniendo en el centro del proceso a sus directores y supervisores.

El programa busca mejorar la calidad educativa mediante el desarrollo de capacidades de liderazgo, gestión estratégica y planificación, promoviendo proyectos de mejora con impacto real en las instituciones educativas y en sus comunidades.

Está dirigido a escuelas de gestión pública y privada, y se basa en un enfoque moderno de conducción escolar, alineado con los desafíos actuales del sistema educativo.

El programa fue creado por la Fundación Córdoba Mejora y se implementa en Mendoza a través del Consejo Empresario Mendocino (CEM) desde 2014, mediante convenios con la Dirección General de Escuelas (DGE).

Estructura general del programa

Duración y cursado

  • Duración total: 2 años
  • Período de cursado: de abril a noviembre
  • Frecuencia: encuentros mensuales
  • Cantidad de encuentros: 7 por año
  • Participantes: Directores y supervisores de escuelas de nivel primario y secundario, de gestión pública y privada, de la Provincia de Mendoza. 

Plan de Estudios

Primer año

  • Dirigir y Liderar Personas
  • Gestión Estratégica Educativa
  • Taller de Herramientas Digitales

Segundo año

  • Dirigir y Liderar Personas II
  • Gestión de Proyectos de Mejora
  • Taller de Herramientas Digitales

Medodología

El programa se basa en una metodología teórico–práctica. Los participantes trabajan sobre:

  • Situaciones reales de su escuela.
  • Proyectos de mejora institucional.
  • Herramientas de gestión aplicables al contexto educativo.

Esto permite que los aprendizajes se traduzcan en cambios concretos dentro de cada institución.

Evaluación y participación

La participación activa en los encuentros y el desarrollo de las actividades propuestas son requisitos fundamentales para la continuidad en el programa.

El cupo es a un máximo de 40 participantes por cohorte, lo que permite un seguimiento cercano y espacios de intercambio de calidad.

El proceso formativo prioriza la reflexión, el intercambio de experiencias y el trabajo colaborativo entre directivos.

Propósito

Gestionar una escuela implica mucho más que administrar procesos. El Programa de Formación de Líderes Educativos acompaña a los directivos en el desarrollo de habilidades clave para liderar organizaciones educativas, promoviendo el pasaje de modelos tradicionales y burocráticos a modelos de gestión orientados a logros y resultados.

Comisión de Educación del CEM

Sofía Pescarmona
Presidente Comisión Educación CEM

Martín Clément
PRESIDENTE CEM 2024-2026

Silvia Jardel
Gerente General CEM

Alfredo Romano
Miembro CEM

Horacio Altieri
Director Académico

Staff

Horacio Altieri
Director Académico

Ignacio Pérez Cáceres 
Community Manager y comunicación

Julieta Mendoza
Asistente del PFLE

Docentes

Luciana Fozzatti
Profesora

Verónica Linares
Profesora

Gustavo Rivarola
Profesor

José Marengo
Profesor

Lourdes Zarco
Profesora

Norma Torreblanca
Profesora

Raúl MILITELLO
Profesor

La Red de Líderes Educativos

Está integrada por los egresados del Programa que voluntariamente quieran participar.

  • Mantener el contacto con nuestros egresados y promover instancias de capacitación.
  • Analizar, debatir y exponer diferentes temáticas de impacto educativo.
  • Compartir los contenidos del Programa y sus propias experiencias.
  • Profundizar la vinculación de las escuelas con otros actores de la sociedad mendocina.
  • Dar seguimiento al Plan de Mejora institucional de las escuelas y continuar el trabajo con las herramientas de gestión aprendidas durante el Programa.

 

Esto se realiza desde el año 2019 a través de mesas colaborativas del modelo Vistage, que reúne directivos con el propósito de ayudarse mutuamente a mejorar sus desempeños personales y los resultados de sus respectivas instituciones. En cada encuentro se abordan: cuestiones estratégicas y operativas, resolución de problemas y evaluación de oportunidades.